西安交通大学管理学院高级工商管理硕士EMBA专业

西安交通大学以促进中国改革开放和经济成长为目标，以发展中国的现代工商管理教育为己任，立足西北、面向全国，按照国际标；隹进行系统的工商管理教育，旨在造就批精通跨国经营理念与实务的高级管理人才，生源多为中国和世界上具有高层管理潜力和创新能力的杰出人才。

面向实际

我们基于高层管理工作的需要，着眼于与世界先进管理水平平行，满足高级职业经理和企业家适应我国企业变革和公司管理发展的需求。

注重前沿

我们执着于站在知识最前沿，紧跟实践的步伐，掌握政策新变化，探索企业发展新思路。

发挥优势

我们以两个国家重点管理学科为依托，以获得国家刨新优秀群体的一批有着长期管理研究及咨询经验的教授和具有国际影响力的科学家、企业家为支撑，以我们在国内具有影响力的30多家企业基地和与国际著名大学合作为拓展，为学员搭建知识和服务平台。

整体提升

我们以提高学员的综台管理素质、提升学员的人力资本为己任，挖掘学员的潜力，帮助学员建立良好的关系网络;以我校资源为延伸，为学员提供终身跟踪教育服务。

1、培养目标
高级管理人员工商管理硕士（executive master of business administration, 简称EMBA）的培养目标为：通过理论教学、管理实践、大量的文献阅读、研讨、综合提炼，培养具有良好的职业道德、领导决策和开拓创新能力，掌握现代管理理论知识，适应国际竞争环境，满足工商企业或政府经济管理部门的决策层需要的高级管理人才。

基本要求为：

1.掌握系统的工商管理理论知识，了解国际商务及管理领域的前沿问题，具备运用理论知识解决管理实践问题的能力；

2.具有较强的驾驭全局的领导能力和决策能力；

3.具有适应现代社会需要的创新能力和开拓能力；

4.具有处理国际贸易问题和对外交往的能力；

5.具备符合市场经济及现代社会规范的行为方式和商业道德。

2、学习年限及学时要求

根据国务院学位办[2002]64号文件附件中对EMBA课程学时的要求，根据我校实际情况，我校实行学分制，学习期限不少于18个月，一般不超过36个月。学习课程不少于16门，其中必修课程与核心课程为11门，课内总学时不少于500，课外总学时不少于1000，课程学分不少于32。

学习方式根据EMBA研究生的特点，采用每个月集中四天或每周周末（周六或周日）上课两种类型，具体方式根据当年考生情况确定。

3、培养方式及特点

（1） 完整的培养过程。EMBA的培养过程由课程学习、管理实践和学位论文三个相互衔接又相互融合的主要环节组成，使EMBA研究生通过各环节的训练，其各种能力得以全面提升。

（2） 研讨式教学方式。鉴于EMBA研究生的特殊背景，课程学习将强调理论联系实际，重点培养思维能力、决策能力和综合能力，充分发掘研究生的智力资源，研究我国企业管理和经济管理中的深层次问题。课堂讲课内容少而精，主要讲解有关理论的要点和难点、布置自学内容和下一次案例讨论的要求，案例教学为主的课程，每门课应有一半以上的时间组织案例讨论或专题讨论。研究生在课堂讨论中的表现按一定比例计入考核成绩。

（3） 互动式学习氛围。教师与研究生的互动，促进理论与实际的结合，实现教学相长，丰富教学内容，提高教学水平。研究生之间的互动、促进来自不同行业不同岗位的EMBA研究生所特有的不同的工作模式、思维方式和价值体系的交融汇合，对EMBA研究生全面能力的提高将起着较大影响。