安徽大学工商管理学院工商管理硕士MBA专业

作者：mbaun 来源：工商管理联盟文章点击数：更新时间：2009年08月25日【字体：大 中 小】

安徽大学工商管理学院是2001年在经济学院原工商管理系、会计学系和旅游管理专业的基础上组建的。其前身是始建于1961年，重建于1979年的安徽大学经济系。1988年安徽大学经济系扩建为安徽大学经济学院。1992年曾与合肥美菱集团公司联合共建安徽大学美菱经济学院，在全国高校中首开校企联合办学的先河。学院下设工商管理系、会计学系和旅游管理系，设有工商管理、会计学、旅游管理、财务管理、市场营销等本科专业，建有企业管理、会计学、旅游管理、技术经济与管理等四个硕士点和工商管理第二学士学位专业，企业管理专业获得高校教师在职攻读硕士学位权。学院工商管理本科专业有着26年的办学历史，为安徽省地方经济培养工商管理各专业本科生、研究生、培养学习MBA课程的学员，企业管理专业研究生课程进修班学员数千人，已经积累了丰富的MBA教学与管理经验。

我校工商管理学科及相关专业系科拥有一支以中青年骨干教师为主体，职称结构、年龄结构和学历层次结构较为合理，并具有一定规模且素质较好、实力较强的师资队伍，能为MBA专业学位教育提供充足而合格的师资力量。通过师资资源的整合，可为MBA专业学位教育提供40余人的专职教师队伍，其中在读博士和拥有博士学位的占60%，有副教授、教授职称的达100%，大多数教师具有企业咨询管理顾问的经验，我们还聘请学术造诣深厚，富有实际管理经验的专家学者作为兼职教授和兼职教师。

安徽大学MBA教育的主要特色有：

1．传承徽商文化和徽商精神

安徽省自古以来，南北交汇，人文荟萃，积淀丰厚的文化资源。安徽大学MBA项目涵纳老徽商“诚信、团结、回报社会”之精神，秉承安徽大学“至诚至坚、博学笃行”之校训，并在课程设置上突出项目特色，创造性地增设徽文化与徽商专题，立志将徽商文化和徽商精神贯穿在MBA的教学和实践过程中，营造浓厚的MBA徽商文化氛围，培养在国内外商界有影响力的新徽商。

2．凸显综合性大学优势

安徽大学MBA教育中心依托安徽大学丰富资源以及深厚的人文社科基础，如学校的政治经济学博士点、经济法博士点、马克思主义发展史博士点、中国哲学博士点、省级重点学科企业管理专业和教育部人文社科重点研究基地——安徽大学徽学研究中心，汇聚了学校经济学、管理学、外语、社会学、法学、文史哲等强势学科，形成了独具特色的MBA教育体系。

3．拓展国际视野

“十五”以来，学校不断加强和拓展与美、俄、英、德、法、日国家和地区的82所高校和研究机构的合作与交流，并且是22个国家华文教育基地和84所接收政府奖学金留学生的高校之一。近年来，工商管理学院与美国马里兰大学、美国普度大学、英国格林威治大学、日本神户大学、台湾云林科技大学、菲律宾德拉塞尔大学等高校的商学院建立了密切的交流合作关系，为MBA项目的交流打下了良好的基础。

4．强调实战性教学

MBA项目重视案例教学，通过理论教学和案例教学的结合，使学生更好地掌握分析问题和解决问题的方法，通过案例充分提高学生解决实际问题的能力。同时，逐步建立MBA案例库，策划与中国的大中型企业和中小企业建立案例搜寻和管理咨询体系，形成以MBA项目为核心的双向服务体系。

5．重视通才培养与专项发展

MBA项目利用综合性大学的学科优势，在实施MBA基础课程以后，根据学校自身的条件和办学优势，适时推出现代企业管理、营销管理、财务与会计等方向的专业课程组合，以供学生根据自己的实际情况进行选择。通过选修方向课程的开设，为学员提供专向发展空间，塑造个性化的MBA教育。

6．构建职业发展平台

为了使MBA项目与学员的职业生涯对接，MBA教育中心利用区域范围内的优势，尽可能地为学员提供与知名企业接触的机会，帮助他们更好地进行职业生涯的规划设计。学员通过参与各类高层次的活动实现了与企业的零距离接触，进而能够准确把握企业和社会的需求。

安徽大学MBA项目坚持公开、公平、公正的原则，学员除了必须参加国家教育部统一组织的MBA联考以外，还必须参加由学院组织的面试，通过小组面试和个人面试，了解考生的教育背景、工作经历、道德意识、综合分析能力、灵活反应能力、合作意识、表达能力、风度气质等方面的情况，以确定个人的培养潜力。

安徽大学MBA项目采用全日制脱产学习和业余在职学习两种方式。在招收纳入教育部招生计划的MBA学生以外，也招收企业管理人员在职攻读MBA学位（春季班）学生。安徽大学工商管理学院MBA中心全年接受申请和咨询，欢迎广大有志人士报考安徽大学MBA！

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学校类型:综合

参考类型1:综合