宁夏大学经济管理学院工商管理专业

　　一、培养目标

　　本专业培养具备经济、管理方面的知识和能力，能在企业单位从事计划、经营、人力资源管理、项目管理及其他专业管理工作，并具备进一步从事综合管理工作的基本素质，能够在事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理专业的专门人才。

　　二、业务培养要求

　　本专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识，受到企业管理方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决企业管理问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
　　1、掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识；
　　2、掌握企业管理的定性、定量分析方法；
　　3、具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作问题的基本能力；
　　4、熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则；
　　5、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

　　三、学制与学习年限

　　学制四年。学习年限最短为三年，最长为六年。

　　四、授予学位

　　管理学学士。

　　五、主干学科

　　管理学。

　　六、主要课程

　　1、主干课程：
　　管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销学、经济法、企业生产与运作管理、人力资源管理、运筹学、企业战略管理。
　　2、学位课程：
　　管理学、微观经济学、宏观经济学、市场营销学、企业生产与运作管理、人力资源管理、会计学、企业战略管理、管理信息系统、财务管理、经济法、技术经济学、组织行为学。
　　3、重点建设课程：
　　管理学、企业战略管理、企业生产与运作管理、人力资源管理、组织行为学。

　　七、主要实践教学环节

　　1、见习：加强教学中的见习环节，利用"企业生产与运作管理"课程中安排一些见习活动；
　　2、实习：分为管理实习和毕业实习，以锻炼学生的实践能力；
　　3、社会调查：指导学生利用课余时间及假期开展社会调查，使学生了解相关领域的社会现实；
　　4、案例教学：在"管理学"、"企业战略管理""人力资源管理"等课程中，通过实施案例教学，培养学生分析和解决实际问题的能力；
　　5、科研：通过小论文以及毕业论文的写作，培养学生资料查询、文件检索及运用现代信息技术获取相关信息的能力；
　　6、对外交流：邀请国内外知名专家、学者、企业家来校讲学，使学生能及时了解到本学科的前沿动态和企业实际经营状况。

　　八、具体教学改革内容与措施

　　1、突出实践性及学生创新能力的培养
　　本专业人才培养的基本指导思想是适应社会和经济发展对工商管理人才的需要，因此在课程设置上注重突出实践性的特点及着力培养学生的创新能力。